中职校园掀起“创业潮衢州移动营业厅

今年新学期，衢州市工程技术学校在每个专业开设了“学生创业园”，为学生们提供创业“练兵场”。随着一个个创业项目的陆续开张，校园里掀起了一股创业实践的热潮。

让“创业园”成为学生

师生的夜宵我们来做

“单次洗车是8元，办卡的话100元20次。”12月2日下午，正好来洗车的拿出他的“校园洗车卡”，在登记册上写下名字。登记点的另一边，五六名学生正在认真、卖力地洗车，喷水、上泡、吸尘，十分专业。

美食园、汽车美容角、课桌椅“诊所”、物流小站……别看这些店名挺普通，店里的“老板”、“伙计”可都不一般，他们都是“94、95”后的中职生。

“汽修专业6个班的学生都参与这个项目，每个班学生都轮流来。虽说有营利，但更多的是想让学生体验这些未来他们将从事的行业的流程，像今天的6名学生，都是第一次真正地动手洗车。”童仁龙是“汽车美容角”的指导老师，他表示，目前是汽车清洁，接下去会根据专业学习，在创业园提供二级服务，比如空调、更换机油等，除了让学生体验创业的乐趣外，更重要的是让学生与未来就业实践接轨。

13景区班的学生在食堂东边摆了个“心随果动”贩卖站，从一开始启动资金不足100元，靠贩卖袜子不断扩大，到如今的成了最受学生欢迎的日用品、小零食贩卖铺，实现盈利三千多元。

烹饪班：

每天晚饭过后，当其他同学悠闲地准备晚自习时，13级烹饪班的学生们却忙着“开工”了，他们要为待会晚自习下课的同学们售卖夜宵。

20点20分，晚一结束，就看到有一群学生飞奔而来，冲到美食园的小窗口点餐。今天供应的是蛋炒饭和炒粉干，15分钟后，小窗口就挂出了“夜宵已售罄，欢迎下次惠顾”的牌子，不少没买到的同学只好懊恼地回了寝室。

位于学校餐厅东面的学生“美食创业园”，就是他们的工作室。灶台、配菜台、货架，一应俱全；切菜、配菜，揉面、上蒸茏……同学们分工明确，有条不紊地忙碌着，俨然是个专业的饭店后厨。

12月2日，记者也光顾了几个校内口碑较好的“创业园”，清一色的学生“老板”们那股认真投入的干劲，让人感慨：这个创业实战有点意思！

像汽修班的学生一样，其他创业项目的学生也在实践中，收获了满满的体验。

“我们不在意学生能赚多少钱，更重要的是让他们在实战中提升各种可持续发展的能力。”校长郑天顺如是说。

就业创业的“练兵场”

那头“美食园”受到学生的追捧，而在校门口的一角，有个项目十分受老师们的欢迎，它是汽修专业的创业项目——汽车美容。每天下午第一节课下课以后，就有汽修专业的学生来这里，为老师们提供汽车清洁服务。

记者吴昊斐通讯员李国文

物流专业的学生开设“物流小站”，给同学配送奶茶，帮超市整理货架、收银；数控专业的学生成立“课桌椅诊所”，利用自己的焊接技术为同学们整修课桌；营销专业的学生和移动营业厅合作，开设“移动通信营销创业园”，为师生提供便利充值服务，售卖手机、充电宝等周边产品……几乎每个专业都拥有自己的创业项目，每个学生都有机会参与项目实践。

“我们可是货真价实的，从卫生到每个流程都要做到规范化，甚至要求更高。”烹饪班班长、当天的“门店经理”胡勇杭向记者介绍，“美食创业园”由13烹饪班负责，每天为师生提供夜宵服务，从买菜、配菜，到烹饪、售卖、服务，全由学生们自己完成。

汽修班：

“味道非常不错，绝对可以去外面开店了！”一名抢到了蛋炒饭的同学边吃边告诉记者，同学们都喜欢美食园的夜宵，不少人每天都光顾。

“在创业项目中，我们对学生的要求，包括设立该项目的标准，都是参照企业甚至高于企业的标准来进行的。”校长助理缪建明介绍，学校从本学期开始推行各专业的创业项目，一方面是响应教育部职业教育“产教融合”的号召，更重要的是通过这样的形式，让学生有兴趣，有干劲，提升学生的创业和职业素养，为将来更好地进入社会做好准备。

“我们从原料开始，每道程序都严格把关，而且最贵的就只卖5元，每天夜宵都是供不应求。”胡勇杭边说边把桌椅搬到外边摆了起来。

墙上贴着大大的分工图表：行政总厨、厨师长、配菜、门店经理、服务员、后勤……烹饪班29名学生各有分工，每个岗位的职责也清晰地标注着，左下角还贴着每个人的健康证。

洗车、修车，自己动手来体验