浙江衢州移动浙江：衢州市第二轮移动终端教学应用培训会成功举行

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本次培训活动共有120余人参加，其中中小学学科教师90多名(不含信息技术教师)。

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本次培训由衢州市电化教育馆牵头，衢州市教师培训中心发动，衢州市教研室参与，特别是教育部教育信息管理中心组织了市东城区和朝阳区的特级教师、教研员、青年教师为本次培训提供了强大的支持。

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核心提示：为进一步推进省资助移动终端进课堂装备项目的实施，促进信息技术与教学的深度融合，10月9日-11日，衢州市电化教育馆组织开展全市第二轮移动终端教学应用培训会。教育部教育管理信息中心项目主任刘曦葳到会指导。

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据悉，自2015年以来，衢州市移动学习终端应用培训纳入省师训平台成为常设培训项目后，培训活动得到了各方面的广泛支持，目前衢州市已经通过师训平台开展了4个专题培训班，300余名来自省配移动学习终端受益学校教师和260多名其他学校的学科教师、教育技术人员参加了培训。

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此次培训主要针对当前衢州市移动终端的教学应用现状，开展了引领、课堂观摩、经验分享等多样化的内容培训。培训会上，来自市东城区教育学院副院长王佩霞特级教师作了题为《把握课改方向做智慧教师》的专题，结合课程与教师专业成长，为技术与学科的深度融合指明了方向。市朝阳区教研中心有关负责人以《互联网+移动教育下的教育教学新思维》为题，从、教育管理、教学资源、核心业务等方面阐述了信息化在教育中存在的形式，为信息化条件下的教学拓宽了新思。来自东城区分司厅小学的李暘老师和衢州市柯城区鹿鸣小学的吴莉莉老师分别执教了基于移动学习终端的示范课——小学五年级数学《打电话》、小学四年级英语《unit2Breadwrite》。李暘老师运用移动学习终端实现课堂即时评价与诊断，深入开展课堂互动。吴莉莉老师利用移动学习终端开展小组合作学习和基于平板的英语口语训练。两节课充分体现了技术与学科教学的深度融合。课后，活动分别对两节课进行了专家点评。此外，柯城区大成小学和衢州新华小学作为衢州市移动学习终端的先进典型示范学校分别分享了移动终端在学校推广经验。活动还邀请相关专家对移动学习终端与学科融合的策略、优秀教学APP的应用作了专题培训。

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