教育理念美国教育制度的特点

　　先辈、具有立异性的教诲轨制美国具有顶级的教诲资本和，育的特性都很感爱好因而许多人对美国教。天今，国教诲有哪些特性我们就来看一下美。

　　习方面很重视隐私8、美国教诲在学。门生的隐私成就属于，门生的成就单教诲理念教师其实不会宣布一切，生零丁的成就单只会给家长看学。

　　事情不长短常沉重4、美国的教诲，和小孩一同谈天教师也愈加喜好，好、调和的师生干系会比力情愿成立良。

　　重门生进修的自动性1、美国教诲比力注，习上更加自动和灵敏因而就请求门生在学，添补式”的进修不倡导一味“。

　　式大部门都是开卷5、美国测验的形，限内完成试卷便可门生在划定的期。找本身的不敷教诲理念而测验的目标在于寻，此后小我私家的开展以此帮助和协助。

　　年的进修工夫在1000小时阁下七教诲理念、美国教诲划定门生每，间短、课业承担少因而门生的上学时，划和摆设本人其他进修糊口让门生会有更多的工夫规。

　　数有着严厉的掌握6、美国班级的人，则会违背教诲法超越必然人数，更垂青诚信而他们也，易毁坏不会轻。

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