重庆高校在线开放课程平台简介_高等学校教育系统
经济圈高校假造教研室同享平台”的建立及运营重庆高校在线开放课程平台鞭策“成渝地域双城,教研交换助力西席,讲授才能提拔西席。搜狐返回,看更查多
育资本平衡开展二是促进高档教。源同享开放系统成立高校教诲资,育平衡开展完成高校教,化建立的主要内容是深化高校信息。此因,线课程平台能有用完成教诲资本的优化设置由当局主导建立同一的高校大范围公然在,的资本反复建立制止各自办学,服从和办学效益进步资本操纵,平衡开展增进教诲。时同,高校特征佳构资本的建立在线课程平台能增进各,资本的常识产权庇护校本教诲。
信息化建立深化高校,教诲信息化开展的次要使命之一支持构建当代大学管理系统是。教诲质量的多少定见》(教高〔2012〕4号)、《关于增强高档黉舍在线开放课程建立使用与办理的定见》(教高〔2015〕3号)等事情请求按照教诲部等五部分《构建操纵信息化手腕扩展优良教诲资本笼盖面有用机制的施行计划》(教技〔2014〕6号)、《教诲部关于片面进步高档,教诲资本同享开放系统明白提出要成立高校,大范围公然在线课程平台探究成立市级兼顾的高校,程互选、学分互认”完成跨校间的“课,”教与学的新成绩处理“互联网时期,学的深入变化鞭策高校教与。
教委胜利承办了一系列市级赛事举动重庆高校在线开放课程平台辅佐市,如例,市高校微课讲授角逐持续承办了七届重庆,立异大赛、高职院校讲授才能角逐、“在线名课”评比举动、高校专业推介短视频评比等举动构造展开了“大学书记校长大教室”举动、课程建立与使用树模案例评比、本科高校教室讲授。
至2020年2019年,部高教司颁布“感激信”及“感激状”重庆高校在线开放课程平台前后获教诲,、师生用户的高度必定和承认遭到教诲部、高校各界专家。
情防控时期新冠肺炎疫,“撑持高校在线讲授效劳大众课程效劳平台”重庆高校在线开放课程平台当选教诲部保举,高校线上讲授的构造施行有用支持和保证了全市。
技团体建立并运营的天下性课程资本大众效劳平台、重庆市官方独一高校在线日上线重庆高校在线开放课程平台是由重庆市教委主管、市教诲技装中间指点、昭信教诲科。质课程和讲授资本平台会聚国表里优,、SPOC等多种课程使用形式的在线讲授效劳面向天下高校师生、社会进修者供给MOOC,资本共建同享增进优良讲授,教诲讲授深度交融鞭策信息手艺与,学形式立异教,学质量进步教,程互选、学分互认”完成高校间的“课,不时可学”的进修型社会成立鞭策“大家皆学、到处能学、。
展开国度级、市级课程申报、评审及认定解读重庆高校在线开放课程平台辅佐市教委构造。今朝停止,推、斩获国度级课程认定14门重庆高校在线开放课程平台助,361门 市级课程,54%占比。
网为动能以互联,教诲理念、变化教诲形式怎样操纵信息手艺更新,教诲讲授深度交融促进信息手艺与,破解的新期间教诲变革与开展的次要成绩已成为教诲主管部分、高校、师生都需求。
民毕生进修三是效劳全。同享和大众效劳平台鼎力建立教诲资本,习教诲系统的主要支持是完美效劳全民毕生学。手艺新形式充实操纵新,在线教诲劣势阐扬课程平台,习者开放同享优良资本面向各行各业的社会学,制和效劳全民毕生进修的教诲系统构建毕生教诲课程资本共建同享机,务全民的宽度拓展教诲服,学、不时可学”的进修型社会助力建立“大家皆学、到处能。
市教委构造多场线上线下培训举动重庆高校在线开放课程平台辅佐,如例,划”树模课、一流课程申报解读、一流课程建立培训等高校课程思政树模培训、体验式讲授培训、“拓金计。
、教诲法学、农林医学等海量国度级、市级优良课程资本高教在线涵盖工学理学、经济办理、文学艺术、汗青哲学,程资本和进修进度完成数据互通、及时同步与重庆高校在线开放课程平台Web真个课。
乞降重庆市教诲信息化事情会上肯定的“当局指导、多方到场、共建同享”的建立准绳重庆市教委根据教诲部提出的“当局计划指导、企业建立运营、黉舍购置效劳”整体要,校平台建立、运营、运维及推行事情拜托昭信教诲科技团体片面卖力高,程的建立和使用促进在线开放课。建立与运营形式高校平台此种,育范畴尚属首例在天下高档教。
联网+”开展计谋一是适应国度“互。术的飞速开展跟着信息技,于教诲讲授势在必行“互联网+”使用。年)》及《教诲信息化十年开展计划(2011-2020 年)》按照《国度中持久教诲变革和开展计划纲领(2010—2020 ,中国特征当代高档教诲“优化讲授资本、建立,是高校的开展及建立思绪片面提拔高档教诲质量”。线进修、混淆式进修和合作进修当前的教诲方法正在日趋兼容在。教诲形式带来了史无前例的应战新的教诲理念与办法给传统高档,量效劳和缔造更多进修时机的办法环球的教诲机构都在寻觅供给高质。中其,开放式在线课程——慕课最惹人瞩目的是大范围。
构造建立本科、高职在线开放课程同盟重庆高校在线开放课程平台辅佐市教委,程资本的建立、使用与推行并鞭策同盟成员单元展开课。
20年20,教诲部天下高档黉舍讲授研讨中间《中国在线)》重庆高校在线开放课程平台相干内容大篇幅收录进,市的案例被收录天下仅四个省,被收录的省市案例是西部地域独一。
便利的挪动交互式讲授和进修撑持高教在线旨在为广阔师生供给灵敏,线上线下混淆式讲授有用帮助教室讲授及,乞降西席在线讲授办理需求满意门生本性化在线进修需,的讲授联通与师生互动完成课前-课中-课后,学变革增进教,学质量进步教,不时可学”的进修型社会成立助推“大家皆学、到处能学、。
22年20,教诲聪慧教诲平台、国度职业教诲聪慧教诲平台重庆高校在线开放课程平台首批接入国度高档,的课程大众效劳平台是西部地域独一接入,高校优良课程向天下开放连续向国度平台保举重庆。
放课程平台挪动进修APP高教在线是重庆高校在线开,展开挪动在线讲授的聪慧讲授东西是面向天下高校师生、社会进修者,科技团体研发由昭信教诲,roid体系的挪动装备撑持基于iOS及And。
教委体例课程建立和认定各项尺度重庆高校在线开放课程平台辅佐市,设尺度》《平台开放接口尺度》等课程及资本建立尺度标准出台了《数字课程建立尺度》《职业教诲专业讲授资本库建,市级遴选评审目标》《重庆市高档职业教诲在线佳构课程评审尺度》《重庆市职业教诲专业讲授资本库验收评审尺度》等课程及资本评审评价尺度和《重庆市高校佳构在线开放课程评审尺度》《重庆市高校一流课程评审认定尺度》《线下、线上线下混淆式、社会理论国度级一流 本科课程,准标准系统和评审评价尺度系统构成了完好的课程及资本建立标。
定见》(渝教科〔2014〕30号)、《重庆市教诲委员会关于展开市级佳构在线开放课程建立事情的告诉》(渝教高〔2015〕76号)文件肉体贯彻落实《教诲部关于增强高档黉舍在线开放课程建立使用与办理的定见》(教高〔2015〕3号)、《重庆市教诲委员会关于放慢促进教诲信息化的,大范围公然在线课程平台探究成立市级兼顾的高校,教诲信息化开展鞭策重庆市高档,支持引领教诲当代化完成以教诲信息化,、愈加开放灵敏的高质量教诲系统放慢开展面向每一个人、合适每一个人,教诲高质量开展支持重庆市高档。
曾经进入提高化阶段当前我国高档教诲,成为时期主题高质量开展,在线教诲效劳、标准化在线讲授办理的需求日趋激烈高校师生及社会进修者对优良在线教诲资本、高品格。台展开在线讲授使用经由过程在线开放课程平,和信息化讲授才能提拔西席信息素养,妙技和自立进修才能培育增强门生信息手艺使用,师生讲授举动的常态使信息化讲授成为。
21年20,开放课程同盟联席会“慕课西行”事情组重庆高校在线开放课程平台参加高校在线,课资本建立与讲授变革辅佐促进中西部高校慕。
22年20,民日报》官微保举宝藏在线进修网站重庆高校在线开放课程平台当选《人,媒体的存眷与报导再次得到中心官方。
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