传统文化糟粕的例子浙江文化网浙江的历史文化名城

　　800多王谢生齐刷刷在怙恃眼前下拜叩首，在怙恃的头上拔下一根白头发，永久纪念

　　800多王谢生齐刷刷在怙恃眼前下拜叩首，在怙恃的头上拔下一根白头发，永久纪念。今天上午，嘉定区民办斌心黉舍举行的“贡献文明节”上，门生和家长泪如雨下，局面动人浙江的汗青文明名城。别的，举动另有一项次要内容：在庄重庄严的乐曲声中敬拜中原万姓先祖。

　　六年级一名讲话的门生代表说，平居在家，固然也能觉得到怙恃的关爱，也打动过，可是历来没有说出来。“觉得很难为情的，欠好说出口。明天各人都说，我也就说了。如果平居，觉得很肉麻的。”

　　叶开说，90年前，鲁迅师长教师在出名的《二十四孝图》里狠恶批驳过封建礼教的恐怖，对其非兽性的性子有深入的揭发。他以孔融让梨等例子深入地揭发孝道文明是中国传统文明的糟粕，而人性主义和兽性光芒，才是中国文明中的精华。

　　在“祭祖仪式”以后，黉舍还举办了膜拜怙恃的典礼。数百王谢生集合在大厅里，站成四排浙江的汗青文明名城，怙恃坐在跟前。部分门生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的布景音乐中，向本人的怙恃晚辈行三跪九叩之礼，然后蒲伏爬行至怙恃眼前凝听怙恃教导，亲子促膝互动交换。

　　在膜拜典礼之前，黉舍模仿比年来海内敬拜人文鼻祖的典礼，举办了一个祭祖大典。主祭、陪祭等职员穿“汉服”，施礼如仪。

　　那末，在当前的传统文明教诲中，我们该当有何弃取？叶开说，中华民族巨大的传统文明资本不单单是儒家文明，还包罗在中国文明中最有活性的诸子百家文明，和影响深远的释教文明等在内。中国文明中的优良文本，也要从《古文观止》这类视野狭小的选本中脱身，从中国传统文明的宽广六合中汲取丰硕的养分。（叶松丽）

　　有门生家长暗示，黉舍以云云浩大的局面向门生提高传统文明，很打动。不外，作家、教诲学者叶开暗示，90年前,孝道就被指为文明糟粕，我们在推行时要有所挑选。

　　这时候候，投影仪打出一行字：“我双手抱着砖就没法抱你，我放下砖却没法养你。”教师注释说，这是一个农人工家长写给孩子的话。“怙恃为哺育我们，头发都白了。”教师让门生到怙恃头上寻觅白头发，拔下一根浙江的汗青文明名城，放在黉舍事前建造好的“鹤发收藏卡”里，永世纪念。教师还指点门生给怙恃写下了一句花言巧语。这个环节的举动叫“一根鹤发，万般情思”。

　　家长何密斯说：“别说孩子，连我们都没有亲历过如许的举动。在如许庄重的典礼下，经由过程实践动作感触感染传统文明，这比看书印象更深入。”何密斯说，黉舍这么做，结果很好，让她打动。

　　至于门生在稠人广众下个人下跪，叶开的攻讦十分严峻。他指出，人和人之间，包罗父子、母女之间，其一般的干系是互相尊敬浙江文明网，是设身处地的了解和相同，而不是依托相似搞举动、作秀的方法，来强行推行所谓叩首、蒲伏爬行如许非兽性的礼教。他还以为浙江的汗青文明名城，这类方法违犯孩子的志愿，自愿孩子做如许的工作，有违《未成年人庇护法》。孩子对怙恃的爱能够有各类方法表达浙江文明网，但不是这类被请求下跪的恐怖方法。

　　该校校长傅建清说，读典范扬贡献是他们黉舍的特征。接下来他们会按期举行如许的大典，提高中华传统文明。下一届大典将在本年4月尾举办。不外，作家、教诲学者叶开却不觉得然。

　　今天举动的第一个环节中，家长坐在各自孩子的课堂里，听门生代表讲话，报告本人的怙恃在一样平常糊口中对本人关爱的点点滴滴浙江文明网，然后表达对怙恃的戴德之心。然后，门生在教师的批示下，站在怙恃的跟前，亲口向怙恃暗示感激。