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　　为进一步提高学生的安全防范意识和自我保护能力，打造平安校园，有效预防校园欺凌事件

　　为进一步提高学生的安全防范意识和自我保护能力，打造平安校园，有效预防校园欺凌事件。12月17日下午，我校特邀柳东新区公安局团委何晶晶为柳州铁一中学（初中部）全体师生带来了一场以“预防校园欺凌”为主题的精彩讲座。

　　首先，何用同学们熟悉的《悲伤逆流成河》和《少年的你》影片介绍什么是校园欺凌健康生活的意义作文健康生活的意义作文，由影片中的校园欺凌行为延伸出校园欺凌的主要行为包括“骂、打、毁健康生活是什么、吓”四种。

　　接着，何结合近两年的几则校园欺凌具体案例，带领学生分析其中的校园欺凌行为健康生活的意义作文健康生活的好处作文，深刻阐述校园欺凌对受欺凌者的危害、对欺凌者的危害、对旁观者的危害和对民族和社会的危害。

　　何指出校园欺凌不仅仅是身体暴力，现在更严重的是精神暴力。强调不要因为一时的快意健康生活是什么、一时的冲动随便欺负他人，否则欺凌者需要承担一定的法律责任，并一一列举了相关法律条款，对同学们进行了法律知识普及。因此，面对校园欺凌，同学们需要提高自我保护能力，预防违法犯罪。那么遭遇校园欺凌应该怎么办呢？何对此提出了几点应对方法。

　　4.缓解气氛。顺着对方的话，找出可插入的话题，缓解气氛，分散对方注意力，获取信任，争取时间。

　　除此之外，何用“中国被性侵儿童高达2500万”这样一个触目惊心的调查数据引起学生注意，希望同学们能够对未成年性安全保护重视起来。在讲解了什么是性侵害未成年人犯罪和性侵犯在刑法中的几种后，列举了四则初中生性行为案例与学生交流，让学生意识到过早的发生性行为会对身体带来极大的伤害，希望同学们能够保护好自己。并分析了未成年人性侵犯上升的原因，指出避免未成年性侵犯的发生需要学校、家庭和社会的共同努力。

　　对于如何拒绝未成年人性侵犯罪，何也给在座的同学们提出了几点对策。在讲解对策的过程中，何还进行了现场场景模拟。何请了一位同学上来，在她转身背对着这位同学的过程中，这位同学假装在水里放东西。通过该场景的模拟提醒学生用过的水健康宣传手抄报内容、开过的水，如果离开过自己的视线范围不要再喝，同时告诫在场的学生陌生人给的水也不要随便喝，日常生活中一定要提高警惕，保护好自己。

　　通过本次讲座，我校师生都对“校园欺凌”和“未成年性安全”有了更深刻地认识健康生活是什么，同时也掌握了应对校园欺凌和拒绝未成年性犯罪的方法。校园是孩子们快乐学习、健康成长的乐园健康生活的好处作文，和谐美好的校园环境需要多方面的努力，我们要坚决向校园欺凌和未成年人性犯罪说不健康生活是什么，防范于未然健康宣传手抄报内容，守护“少年的你”！