一起作业网欲借势打造中国中小学智慧教育平台
“在今年的工作报告中,克强总理首次明确提出‘互联网+’计划。我认为,具体到教育领域,可大致概括为一个简单等式:互联网+教育=智慧教育。一起作业网将一如既往地践行‘互联网+教育’计划,推动中国中小学智慧教育进程, ‘把智慧之树和幸福之树植根于孩子们心中。”
真格基金创始合伙人、一起作业网董事长王强是在3月27日的“创领中国K12智慧教育,一起作业网平台化发展战略新闻发布会”上做上述表述的。他还强调:“这两棵树枝繁叶茂了,孩子们真正的幸福人生就实现了,一起作业网的终极也就完成了。”
公开数据显示,仅2014年一年,中国在线亿美元。艾瑞咨询认为,中国在线亿元人民币,未来几年将迎来爆发式增长。
在K12(基础教育)在线教育领域,一起作业网一直广受资本市场的关注和追捧。不久前,一起作业网顺利获得的D轮1亿美元融资,是目前中国K12在线教育领域单笔数额最大的一次融资。融资后,一起作业网的估值达6亿美元,在资金储备上稳居行业老大地位。
参与D轮融资的都是世界一流投资机构,包括H Capital,淡马锡、DST和顺为资本等,由H Capital领投。华兴资本为本轮融资的独家财务顾问。
H Capital由原美国老虎基金全球合伙人陈小红创办,过去主投的案例包括新东方、学而思、京东商城、YY、口袋购物、蜜芽宝贝、nice以及滴滴打车等;淡马锡是一家总部位于新加坡的投资公司,在中国曾成功地对阿里巴巴、滴滴打车、TutorGroup、中国银行和中国工商银行等进行了投资;DST是尤里?米尔纳创办的一家国际互联网投资基金,其国际投资案例有Facebook、Twitter和Airbnb等,在中国有京东商城、阿里巴巴、滴滴打车和小米科技等;顺为资本为雷军创办的中国知名互联网风险投资公司。
作为一起作业网的第一个机构投资者,顺为资本在随后的三轮融资中持续注资。“顺为是个勤奋务实的投资者,在改善股份结构,业务规划,人才招聘等方面给予了我们实实在在的帮助。”刘畅说。
在其整个融资和发展过程中,中国著名投资人、真格基金创始合伙人徐小平和王强一直发挥着独特且不可替代的作用。“一起作业网不仅要成为容纳优质教育资源的平台,也要成为提供最优质成长资源的平台。” 徐小平说。
1亿美元融资投资多不多?刘畅认为,从建立一个智慧教育平台的角度来说,还远远不够。“K12平台级企业的建设,不仅需要大量资金投入,而且还需要与世界一流公司广泛合作,联手打造教育生态。” 刘畅说。
“互联网+教育会生成什么?无疑是智慧教育。”王强说。“一起作业网通过提供的课件,解决了一些传统教育中的痛点,是国家教育信息化战略的有益补充。”
2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出:“以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,是加快育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。建设基础教育‘宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通’,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台,促进高等教育,发展职业教育,促进教育信息化和教育公平。”
在徐小平看来,通过在线教育,不仅能提高教育效能,而且还很可能使教育发生性改变。
截止2014年底,中国移动互联网用户达到5.57亿,占中国网民的85.8%。互联网用户从PC端向移动端迁徙已成定局。在线教育从PC到移动再到智慧互联也已是可预见的未来。
“智慧教育在准确描述互联网科技飞速发展的特点之外,还将触角伸向了‘人物互动、三维’等人机互动性体验领域,有可能产生更加智能、更有人情味、更舒适的用户体验,这是技术发展的必然结果。而我们,就是要用看似冰冷的技术,助力国家通过现代科技手段,实现优质教育资源的共享,从而实现教育公平。最温暖的终端是,我希望,我们的智慧教育也是最温暖的。”王强说。
一起作业网之所以贴出“智慧教育”的标签,是与其优势产品分不开的,其提供的产品,因游戏化、个性化、社交化,受到用户喜爱。
一起作业网是目前中国K12领域唯一打通教师、学生、家长三方的在线教育平台。在该平台上,以作业为切入点,以备、讲、练、测为主导。教师留作业,学生业,家长检查作业。教师可以在平台上组卷,布置作业;学生做完自动给出分数,短信通知家长,让家长及时了解孩子的学习进度及在全班的状况。其中,教师是驱动者,学生是使用者,家长是监督者。
一起作业网创始人兼CEO刘畅告诉记者:“我们于2014年启动了平台化战略。随着资本的不断注入,我们的活力将进一步。”
截止到3月17日,一起作业网的注册用户已突破1200万,而2013年底,用户数仅为500万。此次成功融资,更使公司能从容进行战略布局。基于此,公司正式提出平台化发展战略。
1、内容集成战略。从以小学英语及数学为优势的内容产品,扩展到覆盖整个K12阶段的全年级和全学科的智慧教育平台,并在全方位整合国内基础教育资源的基础上,引进国内外优质教学内容提供商。
2、科技先行战略。一起作业网研发团队拥有多项核心技术,不断实施产业创新。2014年12月,一起作业网和师范大学信息科学与技术学院副院长、博士生导师教授申报的课题——“智能技术在中小学作业减负中的应用研究与实践探索”,被列为全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题。未来,公司还将通过基于学生课前、课中、课后的大数据分析,给改善课堂设置、优化教学活动提供决策依据。在该领域,一起作业也会利用顺为资本在智能硬件技术领域的布局,在教育科技领域取得进一步的突破。
“一起作业网将成为中国K12领域最受欢迎和最值得信赖的智慧教育平台。”刘畅说。 “我们将不断整合优质教育资源,继续努力服务好中国的教师、学生和家长,为促进中国中小学教育信息化和教育公平贡献力量。”
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