南京科技馆2篇论文在全国科技馆发展论坛上获
11月10日,中国自然科学博物馆协会科技馆专委会主办的中国自然科学博物馆协会2016年年会暨全国科技馆发展论坛在安徽省芜湖市举办。南京科技馆张辉撰写的《具身认知视角下的科普场馆教育活动设计研究》从351篇论文中脱颖而出,获得一等,徐天姣撰写的《探究式教在科育活动中的应用》入选论坛论文集。
近年来,南京科技馆探索实践、紧密联系需求加大教育创新,主动调整科普工作思,重视理论研究对实际工作的指导,积极寻求可持续发展新的动力。对外积极参加国际国内科普工作研究研讨,对内积极营造理论研究创作和创新科普内涵建设的良好氛围,取得了较为理想的效果。
此次论坛,南京科技馆共有19篇论文摘要,内容覆盖除研究生论坛外的全部分主题,在全国351篇论文摘要中占比5.4%。其中,6篇通过初选入围论坛,在入围的110篇摘要中同样占比5.4%,最终2篇成功入选《2016年全国科技馆发展论坛论文集》,引起了行业内专家的关注。
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