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在“性”这件事上,我们有必要达成这些共识

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  • 2020-04-20
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原标题:在“性”这件事上,我们有必要达成这些共识

作者 | 刘星雨

来源 | 看见心理(ID:kanjianxinli1)

编辑 | 平子

4月6日,用户@Muhelos 发布了一篇微博。

里面曝光了一高姓男子在国外社交平台发布淫秽偷拍照的恶行。

这些照片拍摄于六年前,当时受害者还在上高中。照片里有女生胸部和臀部的特写。

该男子还记录了自己为女生“特制”饮品的场面,文字描述令人作呕。

4月7日,原曝光微博被删。@Muhelos发布了一个自述的视频,再次曝光男子恶行。

在视频中,博主还提到了一位女同学的经历。该同学因无法承受高某的骚扰,不得已休学一年。

而当她再次回到校园的时候,她不再与人交流,甚至有了抑郁倾向。

除此之外,博主还坦白了自己坚持曝光的原因。

尽管她说话的声音有些颤抖,但语气始终坚定且明确,她说:

第一,我不希望妥协。

第二,我不相信学校和法律惩治的力度;

第三,如果这件事不了了之,我也希望施暴者可以身败名裂。

她不希望妥协,是因为这种隐蔽的性骚扰需要被社会看到;

她不相信学校和法律,是因为过去有太多的不及时处理和不重视;

她希望施暴者身败名裂,是愤怒,也是不甘。

同日,高某被刑事拘留。4月8日,高某被南航基建解雇。

最终的结果似乎真的如博主所愿,施暴者身败名裂,得到惩治。

但一个禽兽被清除了,这个社会会变吗?

不会。

因为一个很残酷的现实:高某的行为绝非少数。

在缺乏性教育的社会环境下,隐蔽的性骚扰尤其猖獗。

就像朋友阿男,她在看到微博之后,就和我讲述了一段类似的经历。

一段让她十分厌恶的经历。

骚扰她的男生,是她的小学同学,也是班里的恶霸。从那时起,他就喜欢用“女人”、“妓女”,这种字眼去羞辱女生。

有一次,他叫喊着让阿男去吃春药,把阿男整哭了。

当老师知道了事情的原委后,除了吃惊,也没有对孩子们做进一步的引导。

很不幸,到了初中,他们又在补习班遇上了。

男生不依不饶地,继续用婊子、妓女、做鸡,去羞辱阿男。

终于,阿男被激怒了。她直接拍桌子,站了起来,朝男生吼道:“闭嘴!”

还有一位朋友,她的遭遇更恶劣。

小学五年级的一天,有一位男生从她身后拍了一下她的肩膀。她下意识地转过身。

就在这时,男生脱下了自己的裤子。朋友吓到了,而一旁的男生却在起哄。

很意外?小学就已经出现了性骚扰事件?

或许在那些男生眼中,这只不过是恶作剧。但如果没有及时的引导和纠正,他们的恶作剧将会持续。等到他们长大了,很有可能就成为了一名施暴者。

因此,要想减少女性在成长过程中所受到的打击和羞辱,或努力打击施暴者的恶行,我们必须从根本开始。

从孩子的性教育开始。

(纪录片《印度的女儿》2015)

谈起性教育,我们难免会有些不好意思。

这是因为我们对性教育都存在误解,以为性教育只关乎性交。

真正的性教育,其实是涵盖了 两性关系、两性生理心理、家庭关系、个人意识等方面的学习。

(工具书《中学性教育教案库》的目录,由性教育专家方刚编写)

(小学生性教育教材《珍爱生命》的内容纲要,

该书由性教育专家刘文利编写)

真正的性教育,最终赋予个人的,是性自主权

这其中包括对自己性别的选择、性行为的意愿、偏好.....

它让一个人,在性相关的判断上,可以做出正确的决定。

不伤害他人,也不让自己后悔的决定。

性教育是每个人必要的成长教育,更是每个人人格成长不可或缺的一部分。

在清楚性教育的目的之后,不少家长依然对性教育忧心忡忡,不知所措。

一是他们担心过早地接触性知识,会导致孩子过早地接触性行为。

这也是推行性教育屡受阻碍的重要原因之一。

可正如社会学家李银河所说的:

“性教育实际上是属于两害相权取其轻。”

孩子较早的对性有了认知,并要去尝试,这可能会造成一些伤害;

但如果没有接受性教育,在没有保护下做了尝试,伤害更大。

因此,性教育是一定要推行的。

其次是家长们不知从何时对孩子进行性教育。

性教育专家们建议是在更早的年纪。有的说从出生开始,有的说从两岁。

但重点是,我们不能像从前一般,以为小孩对性一无所知。

别忘了,孩子们会观察,会好奇,会模仿。如果这个时候没有正确的引导,他/她们对性、对自己、对世界的了解难免会产生偏颇。

举个例子,我曾经和几个有性经验的女性朋友讨论过一个问题:

“你的男朋友,会模仿小电影里的情节吗?”

她们都会意味深长地点头,回应出奇地一致。

而这一反应的背后,也有着说不出的委屈和无奈。

因为多数的成人电影,都是充满性暴力的,是不平等、不健康的性关系。

而不巧的是,这些成人电影,在“谈性色变”的社会环境下,成了不少男孩和女孩的性启蒙。

正如网友的那句调侃:

“如果没有日本的AV,中国性教育根本一片空白。”

在有了一定的性知识以后,我们便可以加深孩子对性自主权的意识。

这其中包含两方面,维护自己的性自主权和尊重他人的性自主权。

维护自己的性自主权。

前文提到过,性自主权便是个人在性相关的判断上,可以自主选择。

就拿近年备受关注的社会性别来说。

不同于生理性别(男/女),社会性别有着更多的可能。

男性可以表现得温柔,女性也可以彪悍;

男孩可以喜欢玩偶,女孩可以喜欢赛车;

一个人可以喜欢男生,也可以喜欢女生......

生理性别是两个选项,社会性别则是一个光谱,每个人都能在其中找到属于自己的位置。

再者,便是女性对于性的羞耻感。

尽管年轻人的性观念越来越开放,但是对于女性依旧有着很多的不宽容。

在谷雨数据发布的《2019中国年轻人性现状报告》中,13.5%的男性表示对另一半的性经历非常介意,21%表示比较介意。而表示不介意的女生更是接近一半。

这让我想起了和一位男性友人的对话。

我:你会介意婚前性行为吗?

他:不介意,但也不要太多吧。

我:多少个?

他:三个?

我:为什么?

他:事不过三?

我:可你也不止三个了,为什么要这样要求你的另一半?

他沉默了,没有回复。

女人追求性,似乎就是一种罪恶、羞耻、堕落

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