分到“猪队友”，怎么做小组作业？

开学啦开学啦，大学的小组作业又要开始组队了。 有网友说，小组作业要么就是一场“宫斗剧”，要么就是一场“独角戏”，总之，都会实现 1+1+1+1<1的效果。做小组作业，咋就这么难？

“小组作业使我讨厌人类”

小组作业让你收获了什么？知识？伙伴？成就感？

不久前一张网图终于说出了大家的心声，引发全世界网友集体吐槽：“ 小组作业使我讨厌人类。”

小组作业的困难从分组环节就开始了。这个环节往往发生在开学第一节课，作业小组往往是被随机分配在一起，或是课堂上临时决定的，组员间缺乏合作经验也缺乏了解。尤其对于一些“社恐”者来说，分组实在是无比煎熬。

之后的“合作”过程则更为艰难。因为你的小组成员总会有千奇百怪的方法使你抓狂。

（一）“永远找不到人”选手

这类组员有各种借口缺席小组会议和讨论，迟交作业、无限拖延等， 最常用的理由就是“不好意思，我的网不好。”“实在抱歉，我手机没电了。”“我约人了耶！”总是用礼貌而体面的歉意逃避任务。总之，什么休闲娱乐的借口都能排在小组作业前面。

当然，有的人实在是无法出席：

看来无论国内外，不幸的小组各有各的不幸。

“ 我实验室的搭档今天没出现，网上搜了他的名字，结果发现今天是他的出庭日。我恨小组作业。”

也许有些人还是会“浪子回头”问下进度的， 但可能为时已晚了……

（二）“抬杠第一名”选手

这类组员的特点是质疑一切，这也不行，那也不行，当你问他/她有没有更好的办法时， 得到的答案是“没有。”尤其擅长讨论时一声不吭，大家已经决定或者开始实施时提出反对意见：“ 我不知道怎么行，反正你们的都不行。”

“自己不干活，也不参与讨论，却在即将上交的前一小时挑出各种问题。”

（三）掉链子“猪队友”选手

这类组员尤其擅长关键时候掉链子，一个人的失误让全组的努力前功尽弃。但凡提前认真准备一下，都不至于这样惨烈收场啊！！

“上网课，展示小组视频，结果电脑放不出声音。而这个人，除了放视频，啥活儿都没干过。”

（四）“我弱我有理”选手

这类组员就是逃避责任小能手，心安理得、理直气壮地表示：“ 你们来吧！我不行。”

小组讨论时，往往配合着真挚的眼神， 满脸写着“废物”。

看似谦虚、不争不强，但小组作业不需要你这样啊！请努力完成自己的任务好吗！

比这还气人的，是保持沉默，连句话都没有的。仿佛这个作业雨女无瓜。

（五）“小组当后宫”选手

这类组员热衷于用极大精力分析、挑拨小组人际关系，并制造八卦， 享受“吃瓜”快感，而不是将心思用在完成小组作业本身，擅长将简单问题复杂化，推演至不可调和的境地。 甚至会引发“小组内讧”，成为小组前进路上的绊脚石！

人际关系的确成为小组合作中不得不面对的一道难题。“想破坏两个人的关系，就让他们一起做一次小组作业吧！”调侃之余，道出了小组作业中碍于情面而无法“公事公办”的苦衷。

无论哪种情况，都是小组内出现了极大的人力内耗。从小组作业本身的机制来看，因为群体中的个人没有被观察、监督和单独评价，从而降低了个体积极性。同时，由于群体规模过大，超过任务所需人数，容易使简单问题因为过多人的加入而复杂化，甚至出现更多衍生问题。

正因如此，不少大学生都哀嚎到：“ 求求老师别留小组作业了！让我好好生活吧！”

“抱大腿”和“磨洋工”背后的责任推诿和社会懈怠

在诸多小组艰难合作的情形中， 最普遍的还是“抱大腿”和“磨洋工”，几乎每个团队里都有至少一个这样的人。如果不幸小组里都是这样的人，最后只能是有一个人实在忍不下去，于是独自负担所有艰辛。

贝尔宾团队曾提出一个角色理论，说明和谐的团队需要九种角色，说明了人尽其才和分工的重要性。

而对于不少小组来说， 最后会变成……

网友总结出了一条小组作业“大腿定律”，道出了小组内的责任推诿：“当一群咸鱼被聚在一起的时候，总有一条咸鱼会成为大腿。”

真正的全能者是可遇不可求的，很多时候小组作业中的“大腿”不过是众多“咸鱼”里相对业务佳的一条，而管理学上的彼得原理早就指出：业务佳者不一定适合做领导。 而这又直接影响“ 团队成果” 的达成。

不同于有完善的规范制度的工作关系，也不同于志趣相投的社群，因作业任务而被强行聚合的“小组”严格来说根本称不上一个“团队”，顶多是“一群人”。这样的小组设定从一开始就注定了会陷入团体松懈、组织内耗、人际关系破裂的危机。

法国心理学家黎格曼曾进行过一项经典实验，探讨团体行为对个人活动效率的影响。实验类似“拔河”，要求实验对象尽力拉绳子，并测量拉力。实验者分别独自拉、 3人一组拉或 8人一组拉。结果显示：

个体平均拉力为63公斤；

3人团体总拉力为 160公斤，人均为 53公斤；

8人团体总拉力为 248公斤，人均只有 31公斤，只是单人拉时力量的一半。

这种现象被称为“社会懈怠”，也称“社会惰化”，即作为群体中的一员，组员们往往降低自己的努力和表现水平，个人所付出的努力比单独完成时更少。

也因此小组作业中“抱大腿”“磨洋工”成为常态。

“三个和尚没水喝”，人与人的合作从不是人力的简单相加，关系冲突和任务冲突使事情复杂和微妙得多。而这或许，既是我们困扰不已的事情，也正是我们要学会的事情本身。

作者：张酷炫宁

编辑：留木

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