欲退不能！家长QQ群微信群搞得人很焦虑

　　这两天，武汉晨报一条《数千班级QQ群、微信群被家长引爆——“心机妈”QQ群里晒娃坐豪车“求关注”》的消息，在微信朋友圈疯传。大致内容是这样的——

　　班级家长微信群啊，我欲退不能！

　　作为新手家长，一开始我是有爱的。孩子上学，热心家长建立了班级微信群，把家长们都加了进来，当然还有老师。有了一种终于找到了组织的感觉。自从进了家长群，能看到老师留作业的内容还有学校的通知、布置，能第一时间知道宝宝的情况等。这简直是直播神器……

　　可是，那么一小撮家长们。你们要不要那么清闲，人家正上班，手机在那咣咣咣滴，不到半小时拿起来一看信息就99+了。我可以先屏蔽，我可以调静音，可是不能不看啊。一旦老师有交待怎么办？

　　一个强大的功能，你懂得。晒！晒！晒！有一位奇葩妈妈。简直是晒之典范，不但是出游，从孩子起床到睡觉、刷牙到洗脚、就差尿尿没晒了。不知道是什么心态，就是一个晒，即使没有人搭理她，也是从早晒到晚……

　　林女士的女儿甜甜顺利升入了幼儿园大班。新学期，新老师建立了一个新的班级群，老师主动晒了自己的照片以便让家长和宝贝们认识自己，同时她提醒家长们也可以在群里晒晒宝贝的照片，让老师加深印象。

　　接到“指示”后，妈妈们就开始在群里各种“晒娃”。林女士赶紧掏出手机挑照片，不想其他妈妈们早已将娃的照片陆续上传，有晒娃在日本迪士尼的，也有在泰国海滩的，有晒娃坐飞机的，更有发坐高铁特等座的……林女士一边看热闹，一边感叹宝贝们丰富假期生活背后透出一股特别味道。

　　“貌似这晒照片也有学问，一张张不经意的照片，背后都隐隐透露着某种讯息”。林女士正在纠结要不要上传甜甜的照片时，另一个妈妈晒了一张孩子从一辆玛萨拉蒂豪车里下车的照片。看到这里，林女士马上把“发送”改点为“取消”，“不想传了，感觉不晒国外游，不晒豪车就没法‘愉快地玩耍’了”。与林女士所预想的一样，自打那张“豪车娃照”晒出来后，群里原本积极的晒娃节奏就戛然而止了。

　　武汉晨报报道，今秋开学，武汉市仅中小学，就有近20万名新生。如果按标准班额45人算，开学至少会新增4400多个新的班级QQ(微信)群。

　　很多家长们看完这篇文章，都有这强烈的共鸣——“哎哟，真的是戳中心窝啊”。也有家长说，孩子一上学，家长就被各种群“绑架”，虽然没有这篇文章说得那么夸张，但是“真的被一些群被搞得很累”。

　　执行力强的家长

　　家长会现场建QQ群

　　“新手上路，请多多关照。”

　　这是一个小学一年级家长QQ群最新的群公告，大家作为新手爸妈的忐忑心情，溢于言表。怎么在QQ群这个圈子里生存下来，很多家长都在细细摸索。

　　6岁的吉吉，今年读小学一年级。吉吉爸前几天去参加新生家长会，现场有一对执行力很强的爸妈，当即建了个QQ群，邀请所有家长加进来。稍后，班主任老师也加进来了。老师说句“大家好”，迅速被家长们的问好、献花等刷屏。吉吉爸走开五分钟，回来再看群信息，已有近百条刷过。

　　要不要献个花，在老师那里刷刷存在感？等吉吉爸正要献花时，却发现话题已经完全改变，几位妈妈开始讨论午睡的问题。

　　过了几天，班里又有一位家长建了个微信群，这次没把老师拉进来，只是家长们私聊的场所。吉吉爸说：“班上有几位家长非常活跃，在微信里什么都晒，晒伢儿的识字量、讲暑期去了哪里玩，哪位老师的钢琴教得好、语数培训班怎么报。”

　　“手机可以静音，但不能不看啊。万一漏了重要信息怎么办，所以开学后，手机电量刷刷掉，流量噌噌往上升。”吉吉爸说，最近谈话主题又变了，因为教师节就要到了，已经有家长在微信群里征询，送老师什么礼物好。

　　正在让儿子准备自制贺卡的吉吉爸，又一次感觉插不上话，只有继续潜水。

　　你要送就自己送好了，为什么一定要变成“我们”

　　骆驼

　　各位家长，新学期开始了，老师都很辛苦。教师节快到了，我们要不要大家一起表示下心意？

　　诺诺妈：退群吧

　　骆驼回复诺诺妈：这个群不是想退就能退的

　　兰兰妈：这才刚刚开始

　　一位家长会加几个群？

　　随着新生变成老生，承载着不同功能的各种网络群，可能会越来越多。

　　一位五年级女生跳跳的妈妈，从一年级开始，加入一个老师和家长都在的QQ群，日常一些学校通知、活动要求、临时的上课调整等，都会在这个群里发布。与此同时，觉得在这个群里说话“不方便”的家长们，私下建起第二个群，里面只有家长，没有老师，日常所聊内容多而杂，有“吐槽”老师的，有征询作业内容、辅导班哪里上、教辅书买什么版本等。

　　在这个群里，家长们各自的特点比较强烈地显现出来，在一些教育理念的碰撞下，很快就分得出几个派别。不同理念的家长，不想多说话。有相同理念的家长，可能会聚起来，建起第三个群。周末，群里会搞些活动，孩子们聚一聚，有了玩伴，家长们也有共同话题，交往很开心。

　　到了假期，假日小队活跃起来，一个小队8名队员，组织活动较有独立性，在大群里招呼不合适，所以建起第四个群，什么时候出发，路线怎么走，活动怎么做，这些信息在群里，相互联系很方便。

　　跳跳妈加入家委会后，负担起不少家校沟通的事务，家委会成员既代表家长，又和老师们相处密切，所以第五个群的建立，就很有必要了。

　　再加上孩子们的兴趣培训，可能学画画是一个圈子，游泳的又是另一个圈子。每个圈子的建立，都有可能建起一个新的群，负责沟通交流、联络感情。

　　一位妈妈说：“孩子进入小学，一个家长新增三四个群，那是正常标配。”

　　各种各样的群有两个稳定特征

　　群的功能各异，晒的内容也层出不穷。但是两个特征在各个群都很稳定，一个对老师的积极响应。有的时候，老师在群里只是简单布置一项作业，一两分钟内，就有二三十个家长送上“老师辛苦了”。

　　还有一个特点，家长对学业的关注，只要是群里传达各种跟学习成绩有关的信息，家长都特别在意。有的群会直接晒学生考试成绩，有家长说，“自己孩子成绩中下，每次群里只要有家长在晒分数，感觉一天心情都很差。”

　　家长该以怎样的心态，面对各式各样的群？

　　一位20年教龄的小学班主任说，很简单，不要太把这些微信群当回事，尤其是一年级和六年级的家长。

　　“一年级的家长新手上路，对孩子的教育，还没建立有自己的考量标准，很容易受到影响。比如听说别的孩子认字超一千了，可能立即紧张起来，觉得自家娃落后了。六年级的学生家长，最好也不要天天趴在群里。因为要经历小升初，家长们很容易传递焦虑情绪，彼此受到影响。

　　“其他年级的家长也要注意，看到人家晒一张做好的小报，看自己孩子被比下去，立刻让孩子重做。家长这种比较，实在没必要。”

　　还有班主任说，“老师不可能24小时都扑在群里，有重要的信息，肯定会点对点通知到大家，家长没必要对群里的每一条信息都这么重视。”

　　网络群心理分析

　　一位资深媒体人，专门做过一份QQ群传播中的心理分析。他说2003年初腾讯公司推出多人在线交流的QQ群服务，根据不同爱好和需求，建立起不同的群组。QQ群是个开放、民主的话语空间，日常所聊时间不固定，话题可能变化很快，因此掌握很多信息的人，可能成为意见领袖，变为群里的“话痨”。一般来说，群主和管理员就是群里主要信息提供者，是意见领袖，主导整个聊天。

　　之后是比较活跃的人，经常提供重要信息，需要长时间积累形成。普通用户只是信息接受者，他们碰到感兴趣的话题，可能插进来聊两句。平时就和潜水的人一样，是“沉默的大多数”。 记者 张娜