263教育沙龙岁末启航：论道直播和双师课堂c

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来源：互联网
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2018-05-17
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　　资本疯狂涌入、在线少儿英语大热，双师课堂、直播、VR、人工智能轮番出场，成为诸多教育类提到频率最高的词。人们对行业发展报以极高期冀，却也掩饰不了对未来的迷茫。教育从业者迫切需要一个“小、精、美”的渠道，与同行之间进行一次深入透彻的畅聊，谈经论道、反思总结、彼此解惑。

　　基于此，在生肖鸡年的岁尾，263企业通信旗下263教育模块，举办了一场独具特色的小型沙龙：《连接赋能教育263教育线年的行业热词“双师”、“直播”进行深入的探讨交流，并对2018年教育行业的做出了大胆的预测和展望。

　　经历了15年直播元年，16年持续大热，17年的沉淀提升，直播在教育圈可谓众所周知。

　　体育直播、游戏直播、金融直播、教育直播、移动直播、秀场直播、大会直播、会议直播、网络直播，直播的身影随处可见。直播用了3年时间深入各行各业，完成了市场全面普及。而今年教育行业又接连出现了两个极富热点的词：双师课堂、在线少儿外教。

　　直播在教育行业之所以如此受追捧、热度激增，263教育总监牛登林认为主要有4方面原因。

　　不同于早期的录播，直播不仅仅有着众所周知的高互动性，还存在很强的“强制”属性，课程期间，人们必须坐在屏幕前学习，且专注学习。直播的方式可以让学生感到归属感、存在感。而且在某种程度上，教育培训增加了一种仪式感，这种服务是无形的，消费者愿意为感觉买单。

　　2017年，中国迎来了一轮消费升级大潮。教育消费作为中国家庭最重视的一笔支出，也同样迎来消费升级。就拿江苏盐城为例，据盐城数据显示，盐城全年P突破5000亿，而盐城家长花在教育培训、课外上就接近60亿。三线城市对教育投入的力度之大不容小觑，纵观全国，教育消费已逐渐成为家庭的刚性需求，目前教育培训行业已成为仅次于金融的第二大消费领域。

　　硬件设备经历了台式机、笔记本、手机的转换，网络则由拨号上网、3G、4G甚至未来的5G一优化，大的变化为直播的持续升温提供了的土壤。

　　从YY、多贝、简单学习网、传课、淘宝同学、腾讯课堂、对啊、尚德、嗨学到万题库、三好网、猿、作业帮，资本持续入局在线教育市场，教育行业的繁荣对学习形式等衍生出更高的要求，以263展视互动(263直播产品线)为首的企业级直播服务商应运而生，有数据显示截止2017年6月，在线亿，在线教育行业的市场规模也有1900多亿元，在线教育直播技术提供商的前景依旧一片大好。

　　牛登林预测，在未来的教育行业“直播将无处不在，它将不仅仅是直播，而是一种常规化的沟通交流方式，将成为教育机构的一种能力”。

　　17年，以新东方、好未来为首的教育龙头品牌开始将战场向下延伸，三四线城市成为各大教育品牌的主战场。双师课堂以“线上+线下”“学和习”无障碍结合的特性解绑了教育资源，打破了教育企业扩张中的最大，实现教育机构和学生双赢局面，迅速成为教育企业扩张的重型“武器”。

　　也是从这一年，几乎所有的技术服务商带领其视频、直播等产品进入到双师课堂市场。263产品总监史克克提出，目前，虽说在双师课堂方面，已有了很多家代表企业，但其功能更多体现在线上与线下的互联，因设备连接等问题所带来的“效率、人员消耗”等方面的问题同样不容忽视。

　　她认为，市场真正需要的是能开创教育机构和学生双赢局面，从根本上解决师生互动、教育资源覆盖的难题，同时又不会再度制造 “新麻烦”的双师课堂。长远来看，只有具备：低消耗高清视频，免硬件设备，简单到无需操控，互动增强方案，直播录播整合，无忧质量保障几个特性，才是真正意义上符合教育场景下的一系列需求。

　　“就目前263双师课堂在行业内的实践来看，双师课堂在某种程度上算是开创业内合作新模式(即标准化的教研体系、优质教育资源输出、三四线城市机构利好机会)，未来AI+大数据与双师课堂也会紧密结合，为行业带来更多便利”。

　　当行业龙头通过技术领跑在前，享受更多红利时，同类从业者对于该技术的呼声几乎会成为必然，所以双师与直播，成为沙龙中始终无法绕开的话题，大家对于它们在教育行业应用都有着极高的兴致。

　　在沙龙中，来自新东方、中公、abc外语、北邮大学等多家教育企业的嘉宾分享了对在线教育及双师课堂、直播在实际应用中的一些看法，一致认为双师课堂很大程度上解决了教育机构快速扩张所带来的教育资源匮乏等问题，技术的提升为双师课堂等教育“工具”品质的提供了上升通道。

　　很多到场的朋友都纷纷表示：263举办这个会的时间点太好了，在直播和双师大热的当下，大家都需要这样的会进行更透彻的讨论。

　　263营销市场总监李杰认为这正是263教育沙龙举办的初衷：为教育从业者搭建一个聚焦于在线同步教育主题的交流平台，有利于大家增进了解，分享观点，引发思考，指导实践。

　　“回顾263的发展史，从93年海诚寻呼时代到今天成为SaaS行业首屈一指的龙头企业，263发展历史上与教育颇有渊源，在263跨入第20个年头之际，我们对行业发展有了更深入、系统的认知”。

　　就如“任何一个产业都要有个主导企业”一样，行业真正需要的是“整合、完整的解决方案”，而“单一的方案很难解决行业难题”。

　　李杰介绍说，263有着服务教育客户的丰富经验，过去几年，263直播业务在教育行业知名度很高，但是解决方案相对单一，263教育是263企业通信试图第一次在一个垂直行业提出一个解决方案。

　　263企业通信将会自己“邮箱、会议、直播”全线教育为基点，通过“双师课堂、直播网校(K12)、大班课堂、小班课堂”四种形式，为合作伙伴、学校、机构提供软硬件结合的全套、完整的在线教育解决方案，让通信赋能教育，彼此成就，共同成长，这是263教育始终不变的旨。

　　作为一家已经在行业深耕了20年的通信企业，263企业通信的优势将不仅仅是“提供完整的行业解决方案”，更具竞争力是其“运营商”的身份。“优质的质量服务保障体系、行业内唯一一家拥有电信级运营机房、200+专业团队构建服务架构”这些绝对优势特征，让263有足够能力把完整的产品价值交付给用户，我们也期待263教育能给行业带来更多的价值和创造。