没错啊,我就是要变成身披铠甲的女孩子
不知道最近两天大家有没有被下面这条新闻刷屏。
好好的一个北大高材生,吞服200片晕车药自杀,经历长达一个月的治疗,仍被宣布为“脑死亡”。
暂且不去追究谁的是非对错,这背后隐藏的是什么呢?某些程度上是不是隐含着“自卑”“没主见”“不善沟通”呢?树立自信是在各种人际交往关系中的关键点。
在成长过程中孩子有时会产生自我认同焦虑。
可能会有很多表现,比如:
不喜欢自己的名字;
不喜欢自己的身高;
不喜欢自己的长相;
甚至希望自己变成另外一个人等等。
这些表现其实是孩子对自己的身体或身份的不认同。这就需要我们成人适当地引导,帮助孩子更好地认识自我,从而接纳自我,建立强大的自信。
所以今天给大家推荐的是几本非常经典的,帮助孩子树立自信的绘本。
Duck on a Bike
《鸭子骑车记》
作者: (美)大卫 香农 著,彭懿 译
豆瓣评分:8.6
这本书是大卫·香农(《大卫不可以》作者)的重要代表作之一,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种绘本”,延续了一贯颜色鲜艳,人物表情生动有趣的风格,
书翻开的瞬间,就能吸引住孩子的目光。在书中,一只敢于尝试新鲜事物的鸭子,突然冒出个疯狂想法:它要去骑自行车!
天哪!动物们可从没听说过这么疯狂的事,母牛觉得这个想法太蠢了,小猪觉得鸭子想出风头想疯了......但鸭子丝毫不理会这些嘲笑,开始学骑自行车,
一开始摇摇晃晃,但在一次次的练习下,最终越骑越稳当……其实,只有敢于去尝试,一切才皆有可能。
看过书的孩子不光能建立自己的独立意识,还能养成面对新鲜事物不畏惧、敢于尝试的能力。
I Like Me
《我喜欢自己》
作者: (美)南希·卡尔森 文/图
豆瓣评分:8.5
小朋友有没有想过,自己到底喜不喜欢你自己?
这本《我喜欢自己》里的主角,是一只可爱的小猪,她最好的朋友就是她自己,她懂得照顾自己,既使没有朋友在身边,也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折,她会给自己再一次的机会尝试。透过简单的文字与丰富的插图,让小朋友可以认识自己与自己的关系。
这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本,通过亮丽画面传达出的,是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想——孩子要从小建立积极的自我概念。自我概念是指对自己的感觉和认识。
这本书邓超在微博里也推荐过哦~
Matthew's Dream
《玛修的梦》
作者: (美)李欧·李奥尼 文/图
豆瓣评分:8.4
老鼠玛修一家住在一个破破烂烂的阁楼里。爸爸妈妈很穷,并对独生子玛修抱着很高的期望。可玛修却不知道自己长大以后想做什么。后来的一次美术馆之旅燃起了玛修当画家的梦想。于是,他开始全身心地投入其中,虽然困难重重,但他始终坚持奋斗——
没家人支持,它也不改梦想;
没有画画基础,就一笔一画学习,
所有人都不看好,它依旧默默地努力。
最后,它的名声终于传遍了整个鼠界……
故事很振奋人心,孩子不光能跟着大师在绚丽的抽象画中培养高级审美,也会懂得只要相信自己,持续为梦想奋斗,梦想终究会实现的。
The Paper Bag Princess
《纸袋公主》
作者: (美)罗伯特·蒙施/文 / (美)迈克尔·马钦科/
豆瓣评分:8.7
《纸袋公主(精)》讲述了:性别是先天赋予的,也是后天文化塑造的。
这本书就是特别针对孩子之间性别平等教育的绝佳教材。故事中公主和王子一开始就要“幸福地生活在一起”了,可是火龙却把王子掠走了,还把城堡烧得一干二净。
公主只好穿上一个纸袋,然后勇敢地追赶火龙,要救出王子。公主用自己的机智打败了火龙。谁知王子却嫌公主衣衫褴褛,公主气坏了,骂王子是一个没用的家伙,然后扬长而去。
这个故事颠覆了以往童话故事中的王子和公主形象。首先,公主表现得更加有智慧和力量,传统童话中都是公主等着王子的拯救,而这个童话却把两个角色彻底做了调换。其次,公主表现得更有主见,当王子责怪公主时,公主马上还以颜色,毫不犹豫地弃他而去。我们美丽、聪明又智慧的公主就是要做自己的主人!
Belinda,the Ballerina
《大脚丫跳芭蕾》
作者: [美]埃米·扬
豆瓣评分:8.5
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。
有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。
贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞,跳舞。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……让所有小孩充满热情的去做他的事,多肯定他并给予支持,不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习,也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来.
绘本不是药,一吃就见效,但是有一定辅助作用,它对孩子阅读兴趣的培养起到了很关键的影响,通过绘本阅读可以认知世界,了解自己的情绪,懂得要自我保护等,孩子的活动世界虽狭小,但通过绘本就可以扩大到无限大。
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- 编辑:马拉文
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